قرآن کے اساتذہ کو بااختیار بنانا: تجوید کے علم کو مضبوط بنانے اور تدریسی صلاحیتوں کو بہتر کرنے کا ایک منصوبہ

حال ہی میں، مجھے Help HYD کے ایک نمایاں قرآن تعلیم کے منصوبے پر کام کرنے کا اعزاز حاصل ہوا۔ یہ ایک این جی او ہے جو تعلیم کے ذریعے معاشرے کو بااختیار بنانے پر مرکوز ہے۔ اس کے نمایاں منصوبوں میں سے ایک "ٹرین دی ٹرینر" پروگرام تھا، جو قرآن کے اساتذہ کی تجوید کے قواعد پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے ان کی تعلیم کو بہتر بنانے کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا تاکہ وہ طلباء تک قرآن کو صحیح طریقے سے پہنچا سکیں۔ اس پروگرام نے تمام شرکاء پر گہرا اثر ڈالا، اور میں اس خوبصورت سفر کے کچھ اہم نکات آپ کے ساتھ شیئر کرنا چاہوں گی۔

ٹرین دی ٹرینر پروگرام قرآن کے موجودہ اساتذہ یا تجوید میں مضبوط بنیاد رکھنے والے افراد کے لیے مفت منصوبے کے طور پر شروع کیا گیا تھا۔ اس منصوبے کا مقصد سادہ مگر طاقتور تھا: اساتذہ کو تجوید کے قواعد اور درست تلفظ کی مکمل تفہیم فراہم کرنا تاکہ وہ اس علم کو اپنے طلباء تک صحیح طور پر پہنچا سکیں۔

مولانا قاسم محمود ہاشمی صاحب، جنہوں نے اس پروگرام کی سربراہی کی، نے زور دیا کہ سب سے پہلے اساتذہ کو بہتر بنایا جائے تاکہ وہ اپنے طلباء کو درست طریقے سے سکھا سکیں۔ انہوں نے خود سلیکشن کے عمل کی نگرانی کی، اور صرف ان افراد کو شامل کیا جن کو تجوید کے قواعد کی مناسب سمجھ تھی۔ آن لائن تربیت پانچ ماہ تک جاری رہی، جس میں مولانا نے تلفظ، ادائیگی اور تجوید کے تمام قواعد کا تفصیلی جائزہ لیا۔ یہ محض نظریاتی تعلیم نہیں تھی—بلکہ یہ ایک عملی تجربہ تھا۔

 تربیت کا جائزہ لینے کا مرحلہ

پانچ ماہ کی محنت کے بعد، حتمی جائزے کا وقت آ گیا۔ اس اہم کام کے لیے، میں نے مفتی عارف اسماعیل صاحب کو مدعو کیا، جو حسن نگر میں واقع مدرسہ جامعہ صفۃ الانصار کے سربراہ ہیں۔ مفتی صاحب، جو تجوید میں اپنی گہری مہارت کے لیے جانے جاتے ہیں، اساتذہ کی جانچ کے لیے بہترین انتخاب تھے۔

مفتی صاحب نے سیشن کا آغاز اساتذہ کی حوصلہ افزائی کرتے ہوئے کیا۔ انہوں نے ایک خوبصورت حدیث یاد دلائی، "تم میں سب سے بہترین وہ ہے جو قرآن سیکھے اور سکھائے،" اور انہیں فخر کرنے کی تلقین کی کہ وہ کس عظیم سفر کا حصہ ہیں۔ ان کا انداز سخت مگر حوصلہ افزا تھا، کیونکہ انہوں نے تجوید کے ہر پہلو پر اساتذہ کی باریکی سے جانچ کی۔ مفتی صاحب کی تجوید پر گرفت شاندار تھی—انہوں نے ہر قاعدے کو واضح اور درست انداز میں سمجھایا، اور یہ ایک حیران کن تجربہ تھا۔ اساتذہ پوری توجہ سے سیکھ رہے تھے، اور مفتی صاحب کے الفاظ کو احترام سے قبول کر رہے تھے۔

مفتی صاحب کی نصیحت سادہ لیکن گہری تھی: پریکٹس کریں یہاں تک کہ آپ کامل ہوجائیں۔ انہوں نے اساتذہ کو اپنی قرات میں اعتماد حاصل کرنے اور قرآن کی تلاوت کو عاجزی اور اخلاص کے ساتھ اپنانے کی ترغیب دی۔

 حالات سے فائدہ اٹھاتے ہوئے

مسز صبا قادری صاحبہ، ڈائریکٹر Help HYD، نے بھی اساتذہ کو مزید نصیحت کی اور کہا کہ وہ اپنے اچھے کام کو جاری رکھیں اور قرآن کی تعلیم کے ذریعے خیر پھیلائیں۔

میں نے بھی اس موقع سے فائدہ اٹھا کر اساتذہ کو مخاطب کیا۔ میرا پیغام یہ تھا کہ قرآن صرف یاد کی گئی آیات نہیں ہونا چاہیے؛ یہ اساتذہ کے اعمال میں زندہ رہنا چاہیے، طلباء کے دلوں کو متاثر کرنا چاہیے، اور بالآخر معاشرتی تبدیلی میں حصہ لینا چاہیے۔ اساتذہ قرآن کے ذریعے معاشرے میں مثبت تبدیلی لانے کی صلاحیت رکھتے ہیں، اور یہ منصوبہ اس کی بہترین مثال تھا۔

 اساتذہ کے لیے اضافی مدد

الحمدللہ، اس منصوبے کا ایک اور نتیجہ یہ تھا کہ اساتذہ کو ان کی پہنچ اور علم کو وسیع کرنے کے لیے اضافی مدد فراہم کی گئی۔ ASCEND کے اشتراک سے، ہم آن لائن تدریس کے پلیٹ فارمز، جیسے کہ Zoom اور Google Meet پر مفت تربیت فراہم کر رہے ہیں تاکہ قرآن کے اساتذہ ٹیکنالوجی کا استعمال کرکے مزید طلباء کو مؤثر طریقے سے پڑھا سکیں۔

ان شاء اللہ، اس کے بعد ہم قرآن کے اساتذہ کے لیے انگریزی زبان کی تربیت بھی شروع کرنے کا ارادہ رکھتے ہیں۔ زبان اللہ کا تحفہ ہے، اور مختلف زبانوں کا علم اساتذہ کو اپنے کام کو مزید آگے بڑھانے میں مدد دے سکتا ہے۔ انگریزی زبان کو وسیع پیمانے پر بولنے کی وجہ سے، اساتذہ اگر اس کی بنیادی سمجھ حاصل کر لیں تو وہ اپنے پیغام کو عالمی سطح پر بہتر طریقے سے پہنچا سکیں گے۔

 نتیجہ

الحمدللہ، اس منصوبے پر کام کرنا میرے لیے بہت خوش کن تجربہ تھا۔ مولانا کی لگن، مفتی صاحب کی مہارت، اور اساتذہ کی محنت واقعی متاثر کن تھی۔ ان کی مشترکہ کوششوں نے ایک ایسا مثبت اثر پیدا کیا ہے جو ان شاء اللہ بے شمار طلباء کو فائدہ پہنچائے گا۔

مجھے محترمہ صبا قادری، مولانا قاسم محمود ہاشمی صاحب، اور مفتی عارف اسماعیل صاحب کا بے حد احترام ہے—ان کی کاوشیں بہتر قرآن اساتذہ کی تربیت میں اہم کردار ادا کر رہی ہیں۔ یہ منصوبہ محض تجوید کی تعلیم دینے کے بارے میں نہیں تھا، بلکہ یہ معاشرے کو قرآن کے علم اور محبت کے ساتھ بااختیار بنانے کے بارے میں تھا۔ ایسے منصوبے ہمیں یاد دلاتے ہیں کہ چھوٹے یا بڑے کسی بھی کام کے ذریعے معاشرتی ترقی ممکن ہے۔

موقحیتہ محبوب